学数学背口诀 爷孙俩乐在其中

退体教师张林海是一个乐天派，他告诉记者，每天最高兴的事就是把上小学二年级的孙子接回家后讲故事、捉迷藏。

张林海说，在给孙子讲故事、捉迷藏的过程中，孙子无意中说：“我哥六年级的数学课中有对负数的认识。”张林海诧异地问：“你知道负数？”孙子说：“知道啊。”因为张林海以前是中学数学教师，对数的感知比较敏感，于是顺口问了一句：“负一加负一等于多少？”孙子不假思索地说：“负二。”“零减一等于多少？”“负一。”

孙子的对答如流使张林海联想到了20多年前的教学实践，他曾结合学生对枯燥的数学不感兴趣的实际，撰写过有关趣味数学教学法的文章。看到这个8岁顽童竟然对负数的认识那么有兴致，张林海很是欣慰。他随口夸了孙子几句，孙子似乎被鼓舞了，说：“爷爷，你给我出几道题吧。”说着，孙子把纸和笔送到了张林海面前。张林海写了10道20以内正负数的加减算式。不一会儿，孙子就把题做完了。张林海又给他出了一张100以内的正负数的加减试卷，结果孙子拿了个100分。张林海很开心。

孙子兴致勃勃地说：“爷爷，乘法我也会。”张林海顺口问了几个乘法口诀，孙子基本上能说出来，只是连贯性和个别口诀有误。看到孙子对数学这么有兴趣，于是张林海就拿出珍藏多年的小学课本，翻开“九九口诀”，按顺序念了一遍，再让孙子抄下来。然后转移话题，他和孙子开始打扑克、下象棋。

第二天，孙子完成学校布置的作业后，张林海就引领他开始背“九九口诀”了。他拿着自己写的口诀表，摇头晃脑地背了起来，不一会儿，基本上就会背了。张林海表扬了他，孙子如获至宝，兴冲冲地就去考奶奶了。

“奶奶只会背一一得一，九九八十一。”孙子得意地说，“爷爷，奶奶只会背头和脚，不会背肚子。”孙子不断地教奶奶，直到奶奶把“九九口诀”背得滚瓜烂熟。

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