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市二师附小与罗寨小学相约“每周二”暖情送教下乡 点亮爱的教育

[摘要]在杞县罗寨小学,开封市二师附小刘庆娜、董姝一、刘若晴等老师的到来,给这里的孩子们带来了知识,也带来了希望。作为市教育局教育对口帮扶工作之一,市二师附小越来越多的优秀教师走进杞县罗寨小学支教。 2016年年初,开封市教育局党委决定开展精准扶贫工作...

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杞县罗寨小学,开封市二师附小刘庆娜、董姝一、刘若晴等老师的到来,给这里的孩子们带来了知识,也带来了希望。作为市教育局教育对口帮扶工作之一,市二师附小越来越多的优秀教师走进杞县罗寨小学支教。

2016年年初,开封市教育局党委决定开展精准扶贫工作,该局局长李尕果亲自安排部署,指出要做好精准扶贫、行业扶贫。市二师附小校长冯东辉主动请缨,指派学校外联办主任咸胜春老师参加教育局扶贫工作组,协助工作组做好驻村脱贫攻坚工作。要改变扶贫地区的现状,首先要从教育入手,基于杞县罗寨小学的现状,帮助他们解决实际困难,让孩子们接受到良好的教育教学资源,市二师附小将各学科教师分派并组,组建了教师支教团队,并制订了详细的送教计划,每周二即是支教小组活动日。

独具匠心绘课堂 精心授课乐趣多

刘庆娜是市二师附小的一名数学老师,在支教活动中,为了给孩子们带来一堂精彩的数学课,刘庆娜做了充分的准备。她带上了校本课程《一笔画》,课堂上她用简单的“一笔”启发孩子们画出图形,意在拓展学生的空间思维。对于罗寨小学的学生来说,他们从没想到数学课原来可以这样生动、有趣。在刘庆娜带来的这堂数学课上,孩子们开拓思路,在本子上画、在黑板上画,边画边兴奋地相互讨论。

英语课堂,支教老师董姝一带着一个神秘盒子走进教室。原来她今天讲授的内容是“What’s in the box”,所以她事先准备了道具。当她带着盒子走进教室时,孩子们的目光都聚焦在这个小小教具上,随后围绕这个神秘的盒子,董姝一开始了教学。在游戏化的教学中学生们进行听说练习,教室里传出读书声和笑声。

为了激发孩子们对我国传统武术的兴趣,发扬我国传统武术文化,丰富学生的课余文化生活,任丽老师特别教授孩子们武术操。她行云流水般的精彩表演,让孩子们的掌声、欢呼声此起彼伏。之后的游戏《喊数抱团》,更是让孩子们欢快不已。体育课突出了“快乐体育、成功体育”,达到了让学生自觉而快乐地进行体育学习、锻炼的目的。

为了让孩子们享受到趣味课堂的实操体验,劳动技术课上,翟瑞琦老师想到了用田间地头信手拈来的“胶泥”来教学生们学习黏土知识,感受陶泥艺术。孩子们在老师的指导下大胆尝试,展开想象,做出了一个个可爱的小杯子。

让课堂趣味化、让教学游戏化,来自市二师附小的多位支教老师用他们丰富的教学经验、灵活的应变能力、扎实的基本功,把每一次的支教活动开展得暖心、感人、美妙、多彩,让这所乡村小学的课堂充满了无穷的魅力。

神圣使命 拳拳爱心

记者了解到,市二师附小的绝大多数老师都参加了支教活动,其中,有一些老师的孩子还很小,每周二下乡支教,孩子就要交给家人照顾。支教老师们告诉记者,虽然下乡很辛苦,但他们从不后悔来到杞县罗寨村进行支教,每次看到孩子们的一张张笑脸他们就觉得很满足。

英语老师张秀秀了解到农村的学生没有接触过英语,于是她主动请缨,要给孩子们带去多彩的英语课。刚到罗寨小学进行支教的时候,张秀秀发现学生们都不敢张嘴说英语,这让她很头疼。为激发学生的兴趣,每节课她都带着学生唱英文歌曲,培养乐感的同时增加了学生想学英语的动力。她还要求学生打招呼要用英语。孩子们在边玩边唱的过程中认识了单词、唱熟了歌曲,还对英语活动充满了好奇和兴趣。

张珺老师的心理健康课总是饱含着深意。为了让农村留守儿童正确认识自己、学会关爱自己,她设计了教学活动《我爱我自己》。两个学校的孩子们通过书信架起友谊桥梁,相互了解同龄人的生活和学习,以此激发罗寨村的孩子们努力学习、奋发图强。

支教活动不仅给孩子们送来了知识,还帮助他们成长。参加支教的老师告诉记者,由于父母长年不在身边,初次见到这些孩子时很难从他们的眼神里找到这个年龄的孩子应有的天真和活泼,他们过早成熟,却又无时无刻不在渴望父母的爱。“很感谢能有机会走入他们的课堂,每一次的辅导我都能感受到他们稚嫩的心灵在不断成长。现在,他们看待问题的角度相比之前有很大的改变。”张珺老师说。很多孩子从刚开始的拘谨、羞涩、自卑和敏感,到现在的开朗、大方、自信和坚强,这些是市二师附小所有送教下乡的老师共同努力的成果,也是心理健康教育助人自助的意义所在。

有益的尝试 满满的收获

“支教下乡活动不仅让市二师附小优秀教师送来优质课的同时,也送来了先进的育人理念。”这是市教育领导的嘱托,也是市二师附小在精准扶贫中的自觉行动和有益尝试。市二师附小校长冯东辉说,自2016年以来,市二师附小各科教师已到杞县罗寨小学支教40余次,160位老师走进了罗寨小学。一年多来,他们创造性地开展了许多帮教活动。同时,市二师附小还关注送教单位教师素质提升问题,向罗寨小学敞开大门,多次邀请送教单位教师到校参与教研与教学观摩活动。

现如今,每周二的支教课成为所有人的期待。市二师附小的支教老师期待,罗寨小学任课老师期待,更主要的是这里的学生期待。通过支教活动的开展,支教老师得到了磨炼,罗寨小学的教师从中受益,更主要的是为农村的孩子送去了一缕清新的风。

为了丰富贫困地区孩子们的课余生活,市二师附小为罗寨小学捐书3000余册,给学生添置了学习用品,并帮助学校建立了“图书漂流屋”,在六一儿童节前,还带领本校学生与罗寨小学学生共庆节日,送去丰富多彩的文艺节目。结合罗寨小学学生中多是留守儿童的现状,市二师附小专门为孩子们设立了“心晴之约”信箱,张珺利用工作之余的休息时间一封封认真阅读,一封封温情回复。当孩子们收到回信时,他们的脸上充满了惊喜,更洋溢着被爱的暖意。

在精准扶贫工作中,除了做好送教下乡工作,市二师附小还特别关心帮扶对象陈新房,冯东辉校长先后3次登门看望,并为其送去生活用品和学习用品,切实做好帮扶措施,真情关心帮扶效果。

回味支教之路,每一次都是精心准备、深情款款,市二师附小将在扶贫支教路上建立常态机制。大家同心协力,努力让每个孩子都被宠爱,让每个梦想得到灌溉,用爱心筑造学生最好的未来。


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